Dom Antônio Carlos Altieri
Arcebispo Emérito de Passo Fundo (RS)
Estimados irmãos e irmãs,
Cesaréia de Filipe, lugar de discernimento e decisão, onde Jesus faz um questionamento que estabelece o divisor de águas no seguimento, no discipulado: “Quem dizem os homens ser o Filho do Homem?” e, logo em seguida: “E vós, quem dizeis que eu sou?” Ao olhar para a resposta de Pedro, “Tu és o Cristo, o Filho do Deus vivo!”, e para a declaração de Jesus de que sobre aquela rocha edificaria a sua Igreja, a Palavra de Deus nos permite transpor essa reflexão para duas dimensões essenciais da vida humana, que sempre devem estar sob a ótica do Evangelho em nossas meditações e orações: a Educação e a Saúde.
Na jornada da vida, o estudante no ambiente escolar e o paciente no leito de dor vivenciam buscas profundas. O estudante busca a verdade e o sentido da vida através do conhecimento; o paciente busca a restauração, o alívio e a esperança em meio à fragilidade física. Muitas vezes, contudo, a sociedade oferece a eles apenas respostas superficiais ou conhecimentos abstratos. É fácil ver a educação apenas como acúmulo de notas e títulos, ou a saúde apenas como um protocolo técnico e frio de medicação. Mas a alma humana necessita de mais.
Assim como Pedro, o estudante e o paciente precisam vivenciar uma experiência pessoal e profunda com Deus. Não se trata de se tornarem “pedras brutas”, insensíveis, que jamais se deixam quebrantar pelo amor do Pai e por seus prodígios. Trata-se de se tornarem rochas abertas e firmes, sobre as quais se assentam: o conhecimento verdadeiro, que não apenas instrui a mente, mas edifica o caráter, cultiva a sabedoria e confere sentido à existência, e a cura integral do ser, pela saúde do espírito que transcende o físico, conferindo uma paz interior que sustenta o corpo mesmo quando a dor e o sofrimento se fazem presentes.
Para tal é importante também frisar o papel do entorno: Professores, Médicos e Profissionais como Comunidade Discipular. Jesus não formou Pedro no isolamento. Pedro cresceu na convivência com o Mestre e com a comunidade dos discípulos. Do mesmo modo, estudantes e pacientes não caminham sós; eles dependem fundamentalmente do seu entorno. Professores, educadores, médicos, enfermeiros e todos os profissionais da saúde e da pedagogia são chamados a ser o “ambiente discipular” do nosso tempo, instrumentos vivos da pedagogia e da cura do Senhor.
Na escola e na universidade o professor não é um mero transmissor de conteúdo, mas um pedagogista do espírito. Pelo testemunho de paciência, escuta e dedicação, o educador revela ao estudante que a verdade tem um rosto e que o conhecimento humano ganha plena luz quando iluminado pela Sabedoria divina. No hospital e no leito de dor, o médico, o enfermeiro e o cuidador não manuseiam apenas corpos doentes, mas a própria carne de Cristo. Um olhar empático, um toque humanizado, uma palavra de alento e a presença respeitosa tornam-se o canal pelo qual o paciente experimenta que Deus não o abandonou na sua enfermidade.
Para que essa experiência transformadora ocorra, precisamos promover gestos concretos no cotidiano dessas instituições. A base para todos eles passa pela humanização da saúde e da educação, a qual visa superar a frieza burocrática nas salas de aula e nos hospitais, resgatando a centralidade da pessoa humana criada à imagem de Deus. Isto se dá, primeiramente, pela acolhida e pela escuta ativa, capaz de criar momentos de silêncio e escuta nas escolas para apoiar a saúde mental dos jovens, e garantir uma presença compassiva à beira do leito dos enfermos. Logo se avança para um viés mais profundo, o da oração pela presença pastoral, seja ela a Pastoral da Educação, a Pastoral da Saúde, levando a Eucaristia, a Unção dos Enfermos e a Palavra de Deus aos ambientes acadêmicos e hospitalares. O auge de todo este processo se dá com a esperada e necessária aliança entre Fé e Razão, Ciência e Caridade, com o potencial de promover uma formação integral onde a ciência médica e a busca acadêmica dialogam constantemente com a ética, a fraternidade e o amor ao próximo.
Irmãos e irmãs, a edificação do Reino de Deus passa necessariamente pelas salas de aula e pelos corredores dos hospitais, e por isto dirijo uma palavra de profundo carinho e gratidão a todos os professores, educadores, médicos, enfermeiros, técnicos, cuidadores e agentes pastorais nas escolas e nos hospitais: a missão de vocês é sagrada! Vocês são os braços estendidos do Bom Pastor e do Médico dos corpos e das almas. Não desanimem diante do cansaço, da falta de estrutura ou do desgaste emocional. O zelo de vocês é o próprio amor de Deus em ato.
Conclamo toda a nossa comunidade a se unir em oração, caridade e apoio efetivo a todos os envolvidos nestas dimensões. Abracemos com carinho nossos estudantes e jovens, encorajando-os na busca da verdade; e cerquemos de afeto e solidariedade nossos doentes e idosos, lembrando-nos de que cada gesto de cuidado feito a um deles é a Cristo que fazemos. Que a Virgem Maria, Sede da Sabedoria e Saúde dos Enfermos, interceda por nossas escolas e hospitais, para que, firmados na rocha que é Cristo, sejamos todos testemunhas do Seu amor que ensina, cura e salva. Amém.